图说丨2020，网课漫游

平滑反光的黑色长方体——是工具，纪念碑，还是镜子？

2020年春季学期，一块儿屏幕上的数字图像，成了你我每天面对的最真现实。

素材丨王几龚芳斌星吴沛沛顾于

选题、编辑丨王几

排版丨秋重

《沉浸体验》

多门课堂的老师为了还原学校的教学氛围，下载了上下课铃声音频，在课堂首尾播放。

《夹道欢迎》

《接头暗号》

5月20号，某课老师让同学们接龙520作为上课签到方式。

《近乡情怯》

《对镜梳妆》

《双重保险》

《面面相觑》

《手舞手蹈》

《一叶障目》

《闹市读书》

忘记关麦的参会者和老师同时说话，难以分辨

《电音DJ》

绿色满格的话筒图标和红色警戒的信号图标像雷声前的闪电一样预示着课堂音频由于网络原因造成的卡顿，听上去犹如电子音乐。

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《皇帝新课》

《鸦雀无声》

《不想回答》

《集思广益》

《鞠躬欢送》

《海市蜃楼》

《梦回师大》

5月，上图同一位学生的Zoom背景换成了北师大教十楼的照片，宛如回到了校园。

*注：

本文无意针对个体。网课面前，我们都是新手。

现实生活里的学习实践和心理活动被一个个图标和摁键取代，屏幕截图成为眼下的摄影。

谨在此记录。

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